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第三十七章 逼我出手

诡语 2024-06-11 20:26
“现在班里一共七十二个人了。” 谢兰轻声嘟囔着,她的目光缓缓扫过教室,仔细观察着每一张小脑袋。近日,她的班级迎来了新的转校生,使得原本就拥挤的教室显得更加熙熙攘攘。特别是讲台附近,那些新添置的课桌上,新生们正试图适应新环境,与原有的六十六名学生一起,在这里开始了他们共同的学习和生活。 此刻是午后时分,阳光透过窗户斑驳地洒在教室的地板上,自习课的氛围与早晨截然不同。早晨,同学们刚从温暖的被窝中爬起,精神饱满,一进教室便各自忙碌起来。但到了午后,特别是在一上午枯燥的课堂学习之后,许多学生开始显露出疲态,有的甚至在书本前打起盹来。
谢兰深知作为班长,她有责任维护自习的纪律,但午后的这种气氛无疑给她带来了额外的挑战。她需要在班主任不在时坐在前排讲台后,一边保持自己学习的专注,一边留意那些可能会影响纪律的学生。她的任务是记录下表现不佳的同学的名字,然后在自习结束后将这份名单递交给老师。老师会根据这份名单对相关学生进行审查,轻则批评教育,重则通知家长来校。谢兰手中的这份“黑名单”在同学们心中的分量并不轻,既是管理的工具,也是维护纪律的象征。
谢兰心中明白,这份责任虽重,但也是对她领导能力的考验。她不仅要确保班级的纪律,还要平衡同学间的关系,确保每个人都能在一个良好的学习环境中进步。她深吸一口气,调整好心态,准备面对接下来的挑战。
随着午后时分的到来,谢兰的班级里弥漫着一股昏昏欲睡的氛围。坐在前排的学生虽然还能保持一定的专注,但后排则是另一番景象。谢兰从她的座位上俯瞰着整个教室,注意到越来越多的学生开始犯困,有的甚至在桌子下偷偷地打起盹来。尤其是后排的学生,除了几个高个子学生外,大多数都是平时成绩一般的孩子。谢兰的目光在这群学生之间来回扫视,试图通过她的目光来唤醒他们。
教室内的空气因为人数众多而变得闷热,窗外的太阳缓缓下沉,其余晖投射进教室,给这昏暗的空间增添了几分慵懒的气息。一些学生时不时抬头,偷偷地望向谢兰,但一旦他们的目光与谢兰那严肃而坚定的眼神相遇,便迅速地低下头,继续假装学习。谢兰自己也感到一丝困意,为了保持清醒,她不得不放下手中的课本,全神贯注地监视着教室中的一举一动。
她的面颊轻轻地搁在手掌上,目睹了一些学生开始在沉闷的气氛中交头接耳。每当她的视线掠过,这些学生便会匆忙地停止谈话,但不久后,他们又忍不住重复着刚才的行为。这让谢兰感到既烦恼又无奈。作为班长,记录这些违反纪律的学生是她的责任,但她在执行这一职责时心中充满了矛盾。她不想在那洁白无瑕的纸张上记录下这些名字,因为她觉得这不仅是在玷污纸张,更是在玷污这些学生的名誉。
在班级的角落里,谢兰不由得感到了一丝烦恼。她注意到后排的李勤勤不时偷看她,似乎在等待某种机会。为了避免尴尬,她向他摆了摆手,示意他不必太过在意自己。李勤勤立刻领会了她的意思,露出一个顽皮的表情,冲她伸了伸舌头,然后用手捂住了自己那经常张开的嘴巴。
谢兰的目光又转向了李勤勤的新同桌,马牧刚。马牧刚似乎比李勤勤更善于聊天,但考虑到他是自己老同桌的新伙伴,谢兰觉得不太合适去批评他。她犹豫了一下,最终决定不在笔记本上记录马牧刚的名字。
她的视线无意中又落在了坐在她后面的付涛艳身上。付涛艳刚刚向谢兰现在的同桌陆乘风借了一块橡皮,之后俩人就开始偷偷窃窃地聊起来。他们捂着嘴,眼睛眯成一条缝,看起来非常开心。
谢兰知道,坐在她后面的付涛艳是个特别活泼的女孩,有着一双大大的眼睛。在班级里,她以调皮捣蛋闻名。付涛艳坐在学习的凳子上总是坐不住,不停地摇摆,就好像那凳子上铺满了刺一样。
谢兰在心里埋怨着陆乘风和付涛艳的行为,但又不忍心把他们的名字记在笔记本上。一个是她的近邻,另一个是现在的同桌。她心中暗自叹息:“这些同学,真是让人头疼。”她无声地皱了皱眉,心里暗想,他们都没有意识到他们的行为对学习环境的影响。
正在这个安静的课堂午休时刻,谢兰的注意被一阵微妙的声音吸引。她好奇地沿着声音的来源望去,发现了坐在南面第二扇窗户下的满奇录和刘诗音。满奇录是个活泼好动的男同学,而刘诗音则是个文静的女同学,两人是同桌关系。这一刻,他们正共同进行着一项神秘且不寻常的活动,两人的头几乎完全藏在桌子下,仿佛在寻找什么隐秘的宝藏。
谢兰观察到刘诗音的脸颊时而鼓起,手背擦拭着嘴角,而满奇录则忙着挠着头,时不时窥视刘诗音,小声地笑着。这一幕激起了谢兰强烈的好奇心。她决定要一探究竟。
为了不打扰这两个同学,谢兰轻手轻脚地绕过狭窄的空间,悄无声息地接近他们的桌子。她的动作引起了周围同学的注意,一些好奇的目光也跟随她,想一窥究竟。就在谢兰到达他们身后的那一刻,一股甜美的香气飘进她的鼻孔,她俯身往桌下看去,发现刘诗音手中紧握着一个被纸包裹的物体。
谢兰蹲下身子,仔细观察。她看到了一个糊了吧唧的烤地瓜,被刘诗音小心翼翼地捧在手心。谢兰惊讶地发现,原来这两人正在偷偷分享一个烤地瓜。
此时,谢兰的突然出现显然让满奇录和刘诗音感到了惊慌。满奇录紧张到几乎说不出话来,最终还是小声对谢兰说:“是我给她的。”他的声音中透露着一丝紧张和愧疚。
刘诗音此刻脸颊泛红,显然也感到非常尴尬。她靠近谢兰,小声在她耳边说:“我这就把它收起来,下不为例。”她的声音微弱,带着一丝怯怯的诚恳。
谢兰听到这些话,心中的怒气消散了。她转身回到讲台上,目光落在刚刚偷吃地瓜的刘诗音身上。她记得刘诗音平时对她很好,经常在课间教大家跳皮筋,甚至主动教她一些新的跳绳技巧。至于满奇录,虽然他也有过错,但考虑到他是刘诗音的同桌,谢兰出于同情和情面,没有在纪律本上记下他们的名字。看到谢兰没有记录下他们的名字,两人松了一口气,仿佛重获自由。
不久后,刚刚恢复平静的课堂上又开始泛起了波澜。一些先前犯错的学生似乎又开始了他们的小动作。谢兰还注意到她的同桌陆乘风不时地偷窥她在讲台上的一举一动。更令谢兰困惑的是,陆乘风时而低头在本子上忙碌着,似乎在记录着什么。谢兰不确定是否自己脸上有什么异样,便伸手在脸上摸了摸,但陆乘风的目光依然不时地在她和本子之间游移,引起了谢兰的好奇和疑惑。
教室里的空气此刻变得越发闷热,透过窗户射进的阳光增加了这种闷热感。在这种环境下,学习的学生数量明显增加,一些学生无法抗拒睡意,直接在课桌上呼呼大睡。谢兰观察到这一景象,不由得走上前去,轻轻摇晃那些沉睡的同学的肩膀,并同时轻声提醒他们保持警觉。
尽管她努力叫醒了一些学生,但随即又有其他人沉入梦乡。朱实海甚至在睡梦中流出了口水,这让谢兰感到既恶心又无奈。随着课堂纪律的松懈,谢兰感到一股怒气悄然上升。
她不时反思,学生们为何如此渴望进入这所学校,却在课堂上表现出如此不尊重学习的态度。学校的走廊昏暗,课堂纪律松散,这让她怀疑这所学校与其他普通学校有何区别。
每当这种情况发生,谢兰就会感到一种内心的愤怒。她知道这堂自习课即将结束,班主任王老师通常会在此时从办公室走出,进行突然检查。
思及此,谢兰决定采取行动。她低下头,笔尖迅速在纸上舞动,将一些同学的名字毫不留情地记录下来。每次做出这样的决定,她都经历了内心的挣扎。
她甚至在多年后回想起学生时代,感到对某些同学的歉意,以至于她不敢参加任何老同学聚会。谢兰在记录名字的同时,心里默默地想:“你们真是逼我出手。”
谢兰在完成了记录学生名字的任务后,感觉一种责任的重担暂时落下。她抬起头来,正好看到李勤勤投来一个充满询问的目光。他似乎在疑惑是否也被记入了那不祥的名单。尽管李勤勤以前也被记过名,但他每次都像是抱着侥幸心理,希望自己能够逃脱处罚。
谢兰的眼神此刻坚定无比,黑亮的双眸中闪烁着不容置疑的决心。她的小手轻轻托住下巴,脸颊上的红晕更显明显。她的两个小辫子似乎也在这一刻显得格外挺拔,仿佛在表达她的坚决和果断。面对李勤勤的暗示,谢兰决定视而不见,专注于自己的职责。
此时,几个平时与她关系不错的同学注意到了谢兰的果断。他们中的一些人悄悄地给她竖起了大拇指,表示对她勇气的赞赏。这份无声的支持给了谢兰极大的鼓舞。她微微一笑,感激地回应着他们的肯定,并迅速调整了自己的情绪。
与此同时,她注意到陆乘风也向她竖起了大拇指,并向她展露了一个调皮的微笑。谢兰发现陆乘风正在向付涛艳展示他刚刚完成的作品。两人窃窃私语,时不时偷笑。谢兰感到好奇,同时对他们的秘密行为感到不安。
看到两人似乎在策划着什么,谢兰的心情变得紧张。她用犀利的眼神锁定了陆乘风,认为他是一切的始作俑者。在她心中,付涛艳似乎是无辜的一方。谢兰回头又望了望纪律本上已经记录的十七个名字,决定不再犹豫,将陆乘风的名字也加入其中。她笔力沉稳地在纪律本上写下陆乘风的名字,那三个字格外显眼:梅——迟——永。

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