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第三十九章 燃烧

诡语 2024-06-11 20:27
阳光从教室的玻璃窗缝隙间悄悄溜进,为昏暗的走廊带来了一丝温暖。东倩小学的孩子们在课间操结束后,像蜜蜂般穿过走廊,回到了各自的教室。一年五班也不例外,孩子们各自找到了自己的座位,但气氛并不平静。整个教室中弥漫着激动和好奇的低语,所有人的话题都围绕着一个焦点——陆乘风的绘画作品在全市小学生绘画大赛中荣获三等奖。
谢兰,这个平时安静的小女孩,也被这个消息吸引。她偷偷地用余光瞥向陆乘风,发现他也被这个消息震惊了。陆乘风的眼神里充满了疑惑和不可思议,显然他自己也没料到会获得这样的荣誉。
“陆乘风,你画了什么神奇的作品啊?连市领导都被你的画迷住了?”谢兰忍不住小声问道,她的声音中充满了好奇和一丝羡慕。
陆乘风愣了一下,他的脑海中闪回那一刻,当大队辅导员在台上宣布他的名字时,他几乎要晕厥过去。此刻,虽然时间已经过去了一段,但他的心情依然如乱麻般紊乱。他的眼睛有些发热,耳边的嗡嗡声不知是风声还是同学们的议论。他的心里不只是因为获奖而乱,还因为后排的付涛艳,那个总是无忧无虑、调皮捣蛋的小女孩。
谢兰的疑问引起了班上其他同学的关注,他们都朝着陆乘风投去好奇的目光。陆乘风感到了前所未有的关注,他的心跳加速,面对这突如其来的关注,他感到既兴奋又困惑。
因为只有他和付涛艳知道,那幅意外荣获全市三等奖的作品上,所展现的是谢兰在一个下午自习课上,由于无法控制的课堂混乱,而露出的一副气愤模样。那天,陆乘风被谢兰噘着嘴、瞪着眼睛的表情逗乐了,便在纸上随手捕捉了那一瞬间。由于那晚他家里发生了一些事,导致他没能按时完成老师布置的绘画作品,第二天在交不出作品的焦急时刻,他索性将这幅描绘谢兰的草图提交了。
谁知,这幅本以为可以糊弄过去的作品,竟意外获得了全市的瞩目和认可。这对陆乘风来说,是一个惊喜中带着尴尬的惊讶。现在,陆乘风被一种莫名的紧张感所包围,他不敢直视谢兰好奇和探寻的目光,而是不时地转头与那个知情的付涛艳相互交换着无奈的眼神。因为在创作这幅作品时,他曾经把它展示给付涛艳看过。
谢兰看着陆乘风的窘态,心中充满了疑惑。她不明白为什么陆乘风在得知自己作品获奖时,会有这样的反应。她的好奇心被激发了,但同时也感到一丝不安。难道陆乘风画的作品与她有关?
付涛艳在后座上小声嘀咕着,却不敢大声说出真相。她知道这个秘密可能会引起一阵小小的风波,但同时也为陆乘风的意外成功感到高兴。她的眼睛闪烁着淘气和兴奋,看着陆乘风不时向她吐舌头,心里暗自发笑。
付涛艳此刻内心也极为紧张,她同情地注视着陆乘风那张尴尬的脸庞,心里默默地为他感到不安。她想要给陆乘风一些安慰的话,但谢兰紧挨着陆乘风坐着,任何小声的话语都逃不过谢兰的耳朵。于是,她只得紧闭嘴巴,和陆乘风一样,静静地等待着老师的到来。她知道,一旦老师走进教室,陆乘风的那幅神秘作品就会被公开展示,届时,或许对陆乘风来说,就是世界末日的降临。
陆乘风现在成为了全班同学的焦点。许多好奇的眼神不时扫过他的身影,让他感到极不自在。不像谢兰那样习惯并享受着众人的关注,陆乘风更喜欢保持低调,他不擅长在众目睽睽之下成为焦点。而谢兰,则是个习惯于在众人焦点中生活的人,她喜欢被人关注,对于不受关注的人则充满了蔑视。谢兰的人生似乎就是对“在学生时代是耀眼的明星,而在社会的大课堂上往往成为黯然失色者”的最佳诠释。
“快说嘛,你那画到底画的是什么?”趁着班主任还未进教室,谢兰再次向陆乘风低声追问。
陆乘风感觉到谢兰的迫切,不得不回答:“燃烧。”
“燃烧?什么意思?”谢兰显然没能立刻理解。
“就是那画的名字,我给它取的名字就是‘燃烧’。”陆乘风再次解释道,他的声音里带着一丝无奈和尴尬。
陆乘风的内心波动如激流翻腾。那个“燃烧”的称号,来自于他对谢兰那天气呼呼表情的即兴描绘。在课堂上,谢兰因混乱的课堂秩序而显得愤怒,她那双小辫子仿佛被内心的火焰点燃,直立起来。陆乘风记得自己如何夸张地勾勒出这一形象,在小辫子顶部还随手加了几朵云彩,使辫子直通云霄。
他那时心想:“如果老师知道我画的是谢兰,我爸可能得去学校解释。”那时的陆乘风对这幅作品既自豪又忧虑,担心可能引起的不必要的麻烦。
就在这时,班主任贾老师和美术老师一同步入教室,陆乘风的心情一下子紧张到了极点。他意识到,接下来的美术课可能会是他的难关。
两位老师的到来意味着他的作品即将在全班面前展示。他默默祈祷:“除了付涛艳,希望没人能认出画中是谢兰。”他回想起当初为什么会把画作给付涛艳看,那时他只是想分享一下自己的趣味创作,没想到会引起这么大的波澜。
陆乘风的作品,名为“燃烧”,正是他对那一刻谢兰情绪的生动体现。在他笔下,谢兰的情绪像火焰般熊熊燃烧,这不仅仅是对她当时情绪的描绘,也是对所有青春期学生情感波动的隐喻。这幅作品不单单是对一个人的刻画,更是对整个年轻时代情感的缩影。
陆乘风心中充满了复杂的情感。他不知道这幅画作的公开会带来什么样的反响,也不知道谢兰会有怎样的反应。在那一瞬间,他只能期待一切平安无事,希望他的创作不会给自己带来太多的麻烦。
“这是美术课,刚才大家已经知道,我们班的陆乘风凭借一副抽象画荣获了全市小学生绘画比赛的三等奖,”此时,略显惊讶的是,贾老师并没有庄重地站在前面的讲台上,而是低调地站在门口,她简单地强调:“这个奖意味着什么,显然,它代表着我们班级潜藏着许多像陆乘风一样具有各种潜力的人才。因此,以后无论是美术课、音乐课还是其他课程,都应像对待语文和数学一样认真对待。接下来是美术课,请大家和美术老师齐老师好好合作。现在,请齐老师为大家上课。”
一阵热烈的掌声过后,美术教师齐老师走上讲台,她穿着淡紫色的衣服,被讲台和半个黑板的光线照耀,淡淡的颜色将齐老师圆润的面容衬托得更加光彩照人。这位女老师的眼睛虽然不大,却能投射出带有色彩的斑斓,她说话声音不高,但却能巧妙地传达她内心深处的思想与见解。
“同学们,截至今天,我们的美术课一直没有代表。今天我要宣布,陆乘风同学将成为我们的美术课代表。大家觉得怎么样?”齐老师在同学们面前正式宣布了这一决定。
“好!”
众所周知,刚刚发生在陆乘风身上的大事,作为美术课老师的齐老师当然希望大家能够欣然接受这位幸运同学荣升为课代表的事实,同学们自然会心悦诚服。
此刻,陆乘风感受到齐老师和同学们火辣的目光,不由自主地低下了头,脸颊微红。他突然回想起刚刚转学到这里的第一天,面对大家时的情景,心中涌上一抹羞涩,原因莫名其妙•••。
“陆乘风同学,作为这个班级美术课的课代表,你有什么想对大家说的吗?”齐老师征询道。
“啊?。”陆乘风听到齐老师直接询问自己,突然感到身体一僵,眉头微皱,犹豫片刻后,脑中忽然涌现一个问题,于是他‘呼’地站起身来,坚定地对齐老师说:“老师,我能不能以课代表的身份提一个请求。”
齐老师一时愣住,显然没有预料到这一点,但她很快整理了情绪,微笑着说:“当然可以,你说吧。”
“能不能不要公布我获奖的作品给大家看呢?”陆乘风鼓足勇气说道。这是他最担心的事情,他一直在心里想:只要老师不将那件‘燃烧’的作品展示出来,不仅可以让他当课代表,就是当孙子也愿意。”
谢兰此刻为同桌的荣升感到高兴,和其他同学一样,刚刚的她两个小手都被拍得通红。然而,听到陆乘风向老师提出这样的要求,她感到不解。思考片刻后,她突然站了起来,‘呼’的一声对老师说:“老师,陆乘风的这个要求实在太过分了吧?既然他获得了如此大的奖项,又被众所周知,为什么不给我们大家欣赏他的作品呢?这也是我们向陆乘风学习的绝佳机会。”
“是啊,陆乘风,你为什么要把那作品藏起来不给大家看呢?”其他同学也表示不理解,有的干脆站起来跟谢兰一样,与陆乘风进行理论。
课堂上一时间沉浸在一片质疑声中。最终,同样充满惊异但经过深思熟虑的齐老师结束了不安定的气氛。她摆手说:“大家请不要乱,陆乘风同学既然提出了这个要求,看来他一定有他的难处。我们暂时先不要讨论这个问题,共同上好今天的课。等课后我把这事情调查清楚,回头再给大家一个交代好吗?”
“好!”听到老师这样说,下面的同学们逐渐安静下来。齐老师示意谢兰与陆乘风各自坐回座位,然后让大家翻到美术书的第二十四页。
与大家一样,陆乘风也在认真地翻书,似乎想把自己的心事深深埋藏在书海中,不再被提起。在窸窣的翻书声中,谢兰不时将目光投向陆乘风的侧面,感觉那曲线中蕴含着一股诡异的气息。

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